Projektbeschreibung:
Die Schüler sollen sich an diesem Projekttag in einer offenen Lernform selbständig dem Leben und Werk Heinrich Bölls nähern. Insbesondere das Werk „Die verlorene Ehre der Katharina Blum“ wird dabei auch unter geschichtlichen Aspekten betrachtet.
Die Schüler arbeiten in kleinen Arbeitsgruppen mit Primär- und Sekundärquellen aus Büchern, Internet und anderen Medien zu einzelnen Aufgabenbereichen. Die einzelnen Ergebnisse werden dann in kurzen Präsentationen den anderen Gruppen vorgestellt und zur Diskussion gebracht. Aus diesem Gesamtergebnis wird eine Projektmappe oder eine Bildschirmpräsentation erstellt.
Die Schüler werden unter der Anleitung des Projektleiters an eine Teamarbeitsweise herangeführt. Die Strukturen vom speziellen Wissen bis hin zur Vernetzung aller Ergebnisse zu einem Gesamtbild sollen durch „Learning-by-doing“ erfahren werden. Hintergrund hierzu ist unter anderem die Forderung des Arbeitsmarktes nach teamfähigen Spezialisten, die in der Lage sind ihr Wissen mit dem Wissen anderer zu verknüpfen, so dass hier neben den inhaltlichen Fragen praktisches und pragmatisches Wissen und Handeln vermittelt wird.
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